《淮南子》有言：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”
规则的建立让生活变得井然有序。
可凡事若全都循规蹈矩，规则亦会成为成长的枷锁。
英国诗人布莱克说：“打破常规的道路指向智慧之宫。”
突破性的成就，不会在僵化的土壤中生长。
学会在盒子外思考，懂得破局，方能增加人生可能性。
01
思维困在盒子里，自入困境
看过这样一个故事。
一对夫妻意外获得三个饼，两人一人一个剩一个。
此时，两人都想吃这最后一个饼，便打赌：从此刻起都不说话也不动，谁坚持的时间长，谁就能吃这最后一个饼。
于是两人面对面坐下，一坐就坐到深夜。
不巧的是，当天晚上有盗贼进屋行窃，这对夫妻看见，但碍于游戏规则，均选择了熟视无睹。
盗贼见这对夫妻没有反应，不仅拿走家里钱财，还把米缸也搬走了。
盗贼走后，妻子越想越气，忍不住对丈夫说：“你怎么这么傻，为一个饼，连贼进家都不阻止。”
可沉浸规则的丈夫，不仅没有反应，反倒因获得最后一个饼暗自窃喜。
思想困在盒子里，遵守规则，获得胜利，自以为获得最大利益，却不知道，不懂变通只会造成更大的损失。
规则的建立都有适用性，不考虑实际，不衡量利弊，循规蹈矩就是自入困局。
有时候，思维就像看不见的墙，看似保护得密不透风，实则把人困入牢笼。
科学家贝弗里奇曾说：“人类的思想很少喜欢新奇的想法，就像人体很少喜欢异体蛋白质，不但不喜欢，还要极力抗拒它们。”
可要增强自身的免疫，适量的异体蛋白必不可少，人想要取得突破性成就，也要学会打破限制的藩篱。
任何事情都有两面性，遵守规矩，能获得一时保障，但一味地墨守成规，不仅难以得到发展，反而容易把人生陷入僵化的困局。
02
困在过往成就里，固步自封
网上曾有人提问：“为什么人成长到一定阶段，就很难再进步？”
一条回答道出核心：“拿着旧地图，找不到新大陆，披荆斩棘的刀，难以开疆拓土。”
曾经的能力，成就现在的自己，但想要踏上更大的平台，则需要能力的迭代更新。
看过这样一个故事。
一个木匠有着一手做门的手艺。他给自己家做了一扇门，他认为只要门用料实在、做工精良，一定会经久耐用。
可随着时间的推移，精心制作的门开始松动，门角被磕掉了，有的地方木块儿脱落。而木匠为了维护声誉，没有想着制作新门，反而把精力花在了修门上。
奈何门今天这里出点儿问题，明天那里出点儿问题。
门破补门，逐渐成为木匠的生活常态。
这扇门破损数次的门，在木匠的精心维修下，依旧耐用，可外表却早已破旧不堪。
木匠因门的耐用而庆幸，可早已换了安全性能更好的防盗门的邻居一句“你是木匠，你家的门却比我家的还不如，早已跟不上时代”，却扎透了他的心。
原来精进的修补技艺，不仅没有让自己取得更大的成功，反倒把自己困在了修补的世界里。
抱着“修”的希望，永远想不出“新”的办法，把已取得的成就，锚定为进阶的基础，过往的成绩，只会成为前进的阻碍。
古人说：“成也萧何，败也萧何。”
过去的方法，从来不是一劳永逸的阶梯，一味地按图索骥，只会固化思维，养成路径依赖。
学会放下过往，与时俱进，更新自己，行动才能走出不一样的风景。
03
独辟蹊径，方能破局
英国诗人布莱克说：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。”
斯坦福大学曾做过一个“在盒子外思考”的实验：
斯坦福的老师给一群学MBA的学生每人5美金，让他们用两个小时时间去赚钱，并给每个人3分钟分享赚钱的过程。
正常思维是利用有限时间，利用5美元低买高卖来挣钱。
可斯坦福的学生意识到，既然实验是在盒子外思考，会不会这5美元就是这个“盒子”。
于是他们抛开5美元的限制，部分学生选择做两个小时家教，挣了100美元。
有的则利用斯坦福MBA的名气，给创业公司做两个小时咨询，挣了200美元。
但有部分同学发现，既然5美元是“盒子”，那两个小时是不是也是“盒子”呢，真正有价值的只是最后3分钟。
于是，这部分同学抛开了两小时的限制，直接找了一家猎头，用了650美元价格卖掉了分享的3分钟。
公司花费650美元，获得了斯坦福大学3分钟的招聘时间，学生利用这3分钟挣到了在场人中最多的钱。
正所谓：思维一变，生机无限。
很多限制我们的，不是明令禁止，而是清晰明了的规则条件。
因为一旦进入预先设好的盒子，就会被规则所限，大概率只能按条款办事。
人们常说：“人难以挣到认知以外的钱，而这个认知有时候不在于你懂多少知识，而是明白限制所在。”
很多时候，与其在规则中“内卷”，不如静下心思考独有资源，用稀缺性去建立能力壁垒，才能做到有效破局。
好的成长从来不是循规蹈矩，而是因地制宜，去看更大的世界，去发现更多的可能性。
04
写在最后
真正的器具、真正的大格局，都是无边界的，边界越多，被分割得越多，标准越多，思维障碍也会越多。
循规蹈矩，安身立命，但想取得突破性的成就，则需要打破常理。
人最怕的不是思维的漫无边际，而是思维被囚禁，还误以为限制的牢笼就是天地。
拥挤的池塘，难以开出舒展的花，内卷的环境，产生不了创新的想法。
警惕局限盒子，打破思维惯性，用开放的眼光看世界，增加看事的角度，规则不只是思维的枷锁，亦是向上攀登的阶梯。
